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很高興聽到妳說

漸漸
不再受到制約
慢慢
習慣小綠人中沒有他

不上線運動看到了成效
作息略有調整
雖然
距離回到尚未與他相識之前的作息
稍有些微落差

過去20週 150個日子中
妳的喜怒哀樂 被制約著
所謂給予的增強
從最初的2天 7天到14天
已經是妳的極限
妳說

古典制約最著名的例子

巴甫洛夫的狗的唾液制約反射

不過

操作制約

一種由刺激引起的行為改變的過程與方法

應該更能貼切的形容

因為

操作制約的作用對象

是個體原來就已經自願進行的行為

而古典制約

則是使個體產生非自願反應的作用

原來

制約
 
更可延伸到人類生活中

所謂增強

增強是操作制約中的重要概念。

個體在情境中，因偶然出現某種反應，反應後帶來滿意結果，該結果稱為增強物。

因增強物的適時出現，增加了個體以後在相同情形下重複該反應的機率，

這表示增強物對於個體的反應起了強化作用。

此種增強作用，即稱之為「增強」。

特別是感情的連結
嬰幼兒對母親的依附關係
是否得到滿足
影響著日後深遠的人格發展


妳說
可笑的是
這是妳的專業背景
卻無法認清它看透它跳脫它

妳又說
擺脫制約
不代表放棄
只是
轉化成內斂罷了


頓時
妳沉默了
吞了吞口水
轉了轉眼珠
沉默
似乎是表示贊同與支持

妳繼續說
眼前
有更重要的事
妳夢寐以求的就是成為一位真正的老師
行百里路 半九十
兩者中間的掙扎
一度讓妳失衡
現在
妳終於可以下定決心做衝刺
有捨 才有淂

至於他

關於愛情這件事

妳終究選擇

退到以前的死樣子

悠悠的說道

順其自然吧

因為 這不是妳擅長的

















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